Моисеева М.В., Розенблюм С.А. Обучение детей-мигрантов в российских школах как один из аспектов инклюзивного образования // Практическая этнопсихология: актуальные проблемы и перспективы развития.

URL: https://psyjournals.ru/files/40398/ethnoconf_2011_sbornik_Moiseeva.pdf